Vi tilbyr veiledning til lærere, miljøterapeuter og skoleledelse med mål om å styrke kompetansen i møte med elever som strever.

 Veiledningen tar utgangspunkt i faglige perspektiver som reguleringsvansker, traumeinformert praksis og tilstandsavhengig fungering. Memox bruker Barnets hjul som verktøy for å se helheten rundt eleven.

Gjennom refleksjon og konkrete verktøy bidrar vi til å utvikle en relasjonsfokusert og trygg praksis som fremmer læring og trivsel.